Ода на день восшествия на престол Елизаветы Петровны, 1747 — краткое содержание, анализ, герои

Полное название оды указывает, что она написана на день восшествия на всероссийский престол императрицы Елисаветы Петровны в 1747 году. Ломоносов написал её в год, когда императрица утвердила новый устав Академии наук и увеличила её содержание. Ода состоит из двадцати четырёх строф по десять стихов.

Хвала тишине. Поэт начинает с прославления мира — «возлюбленной тишины». Тишина — отрада царей и царств, блаженство сёл и ограда городов. Она приносит пользу и красоту, вокруг неё цветут поля, желтеют нивы, корабли полны сокровищ.

Елизавета — миротворица. Затем поэт обращается к императрице. В день, когда Елизавета взошла на престол, она принесла России покой: окончила войну со шведами и отвратила от страны новую кровь. Она предпочитает мир войне, и поэт просит бога войны Марса умолкнуть и не мешать её тихому царствованию.

Пётр Великий. Поэт вспоминает отца Елизаветы, Петра Великого. Он пишет, что Всевышний послал в Россию человека, какого не слыхали от века. Пётр поднял страну: строил крепости и города, создал флот, воевал на суше и на море, но главное — ввёл в России науки. При нём науки водворились в стране, и Россия стала могучей державой.

После Петра. Со смертью Петра Россия горько плакала. Но Бог даровал ей дочь великого государя, и Елизавета продолжает дела отца. Она щедро поддерживает науки: Муза радуется, что императрица дала им новый простор.

Богатства России. Поэт предлагает окинуть взором бескрайние владения Елизаветы. Он описывает горы и реки, леса и поля, северные моря и сибирские просторы, где скрыты несметные сокровища: золото, серебро, руды. Кто откроет эти богатства? Только наука. Поэт говорит, что Россия ждёт своих учёных, которые исследуют землю, недра, небо, реки и моря.

Призыв к юношам. Ближе к концу Ломоносов обращается к молодым людям, которых ожидает Отечество. Пусть они будут дерзновенными и покажут, что российская земля может рождать собственных Платонов и быстрых разумом Невтонов. Он славит науку: науки юношей питают, отраду старым подают, в счастливой жизни украшают, в несчастный случай берегут; в трудах они не помеха, а польза, и везде — в доме, в дороге, в уединении и в обществе — они приятны.

Заключение. Ода завершается хвалой Елизавете и молитвой о том, чтобы её царствование было долгим и счастливым, а Россия процветала в мире.